健康教育

認知障礙症的預防與治療

不同人,不同階段,不同需要

我們的腦袋有如智力錢箱,愈多認知能力的儲備,愈能抵禦因大腦退化而引致的認知/功能流失。「儲蓄」是愈早開始愈見成效的,而預防或治療認知障礙症亦然。

無論認知儲備(功能)在那種水平‚我們都可透過藥物和非藥物的方法雙管齊下,藉此增強/保持現有的水平‚令患者與家人均能保持最佳的生活質素。


一個以人為本的全面「認知障礙」方案

認知障礙症的警號

容易忘記近期發生的事情
  • 容易忘記剛發生的事情,如:早餐吃過甚麼東西
  • 經常重複同樣的問題
  • 忘記約會,如:日期或時間
處理事情和解決問題的能力下降
  • 不能自行處理財務事宜,如:交水電費,找換
未能執行熟悉的工作
  • 準備家常晚餐時出現困難
  • 忘記以往工作時經常運用的技巧
分辨時間及地方出現困難
  • 忘記日期、時間
  • 迷路
出現溝通障礙
  • 因無法找到正確的詞彙
  • 未能清晰地表達自己的想法
  • 接收資訊時,理解力出現困難
將物件錯放在不適當的地方
  • 隨處放置東西,及後無法尋回
  • 出現因遺失東西而懷疑被別人偷去的情況
判斷力衰退
  • 不顧危險地橫過馬路
  • 容易受騙
減少參與社交活動
  • 不願參與社交活動或認識新朋友
  • 對以往有參與的工作失去動力 (如家務、義務工作等)
出現情緒和性格的轉變
  • 情緒起伏
  • 產生疑惑和焦慮感/不安

  治療目標 治療方法
正常
  1. 預防和儲備
  2. 保持身心機能及大腦健康
  3. 減低風險
  1. 認識及學習保持大腦健康的方法
  2. 保持社交活動
  3. 建立健康生活模式
  4. 注意營養攝取
輕度認知障礙症
  1. 增強認知能力
  2. 預防演變成認知障礙症
  3. 建立規律性生活模式
  4. 監察
  5. 鼓勵發揮現存自我照顧能力滆入社區
  1. 功能練習(Functional Task Exercise Program)
  2. 縱向監測
認知障礙症 早期
  1. 保持/提升患者的身體機能狀況、鼓勵情緒表達、保持社交生活
  2. 減少情緒/行為及睡眠問題
  3. 支持照顧者心理需要及提升護理技巧
  1. 認知復康訓練+
    (Computer Assisted Cognitive Rehab)
  2. 腦微電治療
中期
  1. 蒙特梭利認知障礙症療法™++
  2. 刺激認知活動
  3. 吞嚥評估及訓練
晚期
配合
  • 照顧者護理技巧及支援
  • 精神行為能力相關的法律及財務準備
  • 家居及外出的安全計劃

+ 利用電腦進行認知復康評估及治療,改善個人日常生活的功能,包括訓練執行能力、環境導向、記憶力及日常生活技巧等。
++ 蒙特梭利認知障礙症療法TM可有效提升患有認知障礙症長者的情緒和減低其行為問題。治療師透過了解長者的背景、長處、興趣和需要而設計個人化的活動,並因應長者的能力給予環境提示,以及靈活調較活動的內容和難度,以減低長者出錯的機會和增強

 

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